• 音乐

    音乐的图像结果“></h2>
                      <div></div>
                     </div>
                     <div>
                      <span style=查塔姆的小学音乐计划是基于Kodaly音乐教育的理念。唱歌是kodaly音乐教育方法的核心。学生在1-3级的每个音乐课上唱歌。他们唱歌体验并了解音乐的元素:旋律,节奏,和谐和形式。歌曲选自许多文化,以及不同的历史时代。

    首先,第二年级和第三年级学生每周接收音乐指令。活动包括唱歌,跳舞,播放乐器和音乐理论雏形基本技能的发展。学生将继续在音乐家的基础上工作,包括:开发适当的歌唱语音,阅读和写作的旋律和节奏符号,形式,仪表,动力学和其他相关音乐概念。此外,所有等级的学生都经历了许多类型的音乐(美国民间音乐,古典音乐,古典和当代风格)通过倾听,移动和玩耍。运动是课程的一个组成部分,加强了许多重要的音乐概念。在所有年级层面都有批判性和创造性思维。
    南大道上的音乐计划的广泛目标如下:
    • 唤醒学生的审美价值,促进音乐的持久欣赏
    • 提供一个丰富的各种计划,每个瞳孔都有机会发展他/她自己的音乐能力和人才
    • 熟悉音乐符号,符号和术语语言的学生
    • 为目前的音乐趋势和创新以及过去的风格和作曲家培养意识和欣赏
    • 通过开发评估音乐文学所需的技能,成为更加了解的知识渊博的消费者和表演者的音乐
    音乐员工

    Tracy Roskam女士 - 南大道学校
    一般音乐

    troskam@chatham-nj.org.

    詹姆斯劳伦斯先生
    表演艺术和特殊计划的地区主管

    jlawrence@chatham-nj.org.